Lehren aus der förderpolitischen Praxis
Harald Lehmann, Velina Schmitz, Julian Kehrer, Steffen Preissler, Anzhela Preissler, Annamaria Riemer, Jens Rockel, Inga Zirkova
Hrsg.: Fraunhofer MOEZ, Leipzig
2016, 234 S., zahlr. Abb. u. Tab., Softcover
Fraunhofer Verlag
ISBN 978-3-8396-0989-7
Inhalt
Um die Innovationspotentiale, die in der öffentlichen Wissenschaft vorhanden sind, in vollem Maße zur Wirkung zu bringen, bedarf es staatlicher Eingriffe und Anreize. Es stellt sich daher die Frage wie diese Förderung auszugestalten ist. Speziell im Bereich der Projektförderung ist in Deutschland eine umfassende Programmlandschaft entstanden. Deren verschiedene Teilprogramme werden und wurden regelmäßig Evaluationen unterzogen, allerdings stand eine gesamthafte Bestandsaufnahme und Gegenüberstellung aus. Dies war Motivation und Gegenstand der vorliegenden Studie. Das Programm ForMaT - Forschung für den Markt im Team - wurde im Forschungsvorhaben tiefer beleuchtet, weil es einen besonderen, neuen Förderansatz verfolgt hat. Das Programm bot zudem den Vorteil Bedarfe und Herausforderungen unterschiedlicher Verwertungswege anhand des gleichen Programmrahmens untersuchen zu können. Als Grundlage der Untersuchungen dienten neben der einschlägigen Forschungsliteratur zum Wissens- und Technologietransfer insbesondere vorliegende Programmevaluationen, Programmrichtlinien und Projektberichte. Neben der Auswertung vorliegender Quellen wurden ergänzende Erhebungen durchgeführt.
Verfügbare Formate
Fraunhofer IMW, science funding & policy, consultancy & grants for businesses, wirtschaftliche Verwertung, Wissens- und Technologietransfer, Förderpolitik, Innovation, Vergleichsanaylse, Ausgründung, Wirtschaftspolitiker, Forscher, Student, Unternehmensgründer, Wirtschaftsförderer, Investor,
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